Das Elektromobil

Klassenstufen: 3 bis 4

Nachhaltige Mobilität ist ein zentraler Baustein für die Zukunft unserer Umwelt. Doch was bedeutet „nachhaltig“ eigentlich konkret – und welche Rolle spielen erneuerbare Energien dabei? In diesem Workshop setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Grundlagen nachhaltiger Mobilitätskonzepte auseinander und erfahren, wie Elektromobilität zur Schonung von Ressourcen und zum Klimaschutz beitragen kann. Neben theoretischen Impulsen wird es praktisch: Die Gruppe baut eigenständig ein kleines Fahrzeug mit Elektroantrieb und erlebt so, wie Energie in Bewegung umgesetzt wird.

Was erwartet die Schülerinnen und Schüler?

• Impuls & Einstieg: Einführung in nachhaltige Mobilität, erneuerbare Energien und Klimaschutz.
• Grundlagen verstehen: Klärung zentraler Begriffe rund um Nachhaltigkeit und Elektromobilität.
• Praxisphase: Eigenständiger Bau eines kleinen Fahrzeugs mit Elektroantrieb – von der Montage bis zur ersten Fahrt.
• Austausch & Reflexion: Gemeinsamer Blick auf Mobilitätslösungen für eine ressourcenschonende Zukunft.

Lernziele:

• Nachhaltigkeitsverständnis: Zusammenhänge zwischen Mobilität, Energieverbrauch, Ressourcen und Klimaschutz erkennen.
• Technisches Grundwissen: Funktionsweise von Elektroantrieben und einfachen technischen Systemen verstehen.
• Handlungsorientiertes Lernen: Technische Inhalte praktisch umsetzen und eigene Erfahrungen sammeln.
• Problemlösekompetenz: Planen, bauen, testen und optimieren im Team.
• Zukunftskompetenz: Mobilitätskonzepte der Zukunft reflektieren und kritisch einordnen.

Am Ende des Workshops haben die Schülerinnen und Schüler nicht nur verstanden, was nachhaltige Mobilität ausmacht – sie haben sie selbst gebaut und praktisch erlebt.